Prof. zw. dr hab. Dorota Klus-Stańska
(Uniwersytet Gdański, Wydział Nauk Społecznych, Kierownik Zakładu Badań nad Dzieciństwem i Szkołą)
"W przyjaznej, dobrze znanej dzieciom narracji Autorka podejmuje wątki problemów i trudnych sytuacji,
które bywają doświadczeniem wszystkich dzieci, takich jak: inność i odrzucenie przez grupę społeczną, zazdrość o młodsze rodzeństwo, bezsenność, trudne do spełnienia marzenia, samotność i utrata tych, których kochamy.
Bohaterowie pojawiający się kolejno na stronach książeczki w subtelny sposób reprezentują cały wachlarz możliwych pozytywnych postaw i nastawień wobec ludzi, których spotykamy na swojej drodze. Centralnym bohaterem jest Hipcio, który z powodu swojej odmienności napotyka na niechęć, podejrzliwość i odrzucenie. Zainicjowane przez pełnego empatii Krzysia działania dzieci, ich zapał i ekscytacja prowadzą jednak do przełamania barier. Odmienność okazuje się cechą każdego, gdy odkrywają, że każdy jest wyjątkowy pod jakimś względem i każdy ma wiele do oferowania innym. Historia różowego Hipcia jest czymś znacznie więcej niż zachętą do tolerancji. Jest wyrazem afirmacji różnicy jako tego, co czyni życie społeczne pięknym i wartościowym.
Z przygód sympatycznego hipopotama dzieci dowiedzą się, jak trudne bywa samotne przeżywanie swoich zmartwień i jak piękne jest udzielenie wsparcia tym, którzy je mają. Książka zachęca do uważnego i wrażliwego reagowania na smutek innych i aktywnych działań pomocowych. Dodatkowym walorem książki jest jej interaktywność i zachęcanie małych czytelników do refleksji nad ich własnymi doświadczeniami i poszukiwania odpowiedzi na trudne pytania dotyczące życia społecznego dzieci. Książeczka Nataszy Dereń-Halczok ma walory poznawcze, społeczno-emocjonalne i terapeutyczne. Dopełnieniem jej wartości są proste i urokliwe ilustracje, które wpisują się w estetykę bliską dzieciom i ich sposobom plastycznej wizualizacji świata. "
Alan Misiewicz
dziennikarz, nauczyciel, autor książki pt. "Heroiny! Rozmowy o operze, ludziach i życiu"
"Do moich rąk wpadło kolorowe, wręcz tęczowe dziełko Nataszy Dereń-Halczok „Przygody Wielkiego Różowego Hipcia”. Świetnie się przy nim bawiłem, już od pierwszych stron mocno trzymając kciuki za Hipcia. Udało się – dzieci go zaakceptowały (wcześniej stowarzyszając się w „słusznej sprawie”)!
Czytam książkę dalej, oglądam świetne ilustracje (moja ulubiona to rodzice ukrywający się w krzakach) – i wraz z Hipciem wędruję przez świat wartości. Tak, ta książka uczy o wartościach i wychowuje do wartości.
I za to właśnie należy jej się szóstka!
Książka jest na tyle wciągająca i inspirująca, że liczę na jej drugą część. Już dzisiaj zaczynam zastanawiać się, jakie dylematy moralne, ludzkie i takie zupełnie codzienne tym razem będzie musiał rozwiązywać nasz kochany hipopotam."
Roma Synak
nauczycielka j. polskiego, której 3 uczennice wygrały Wielką Ligę Czytelników w Polsce w 2017 r.
"Z pewnością dzieci dzisiaj nie mogą narzekać na brak zabawek, czy łakoci. Rodzice starają się im zapewniać dobre warunki socjalne i spełniają marzenia. Często jednak w tym pędzie dnia codziennego i pogoni za zaspokojeniem potrzeb materialnych giną te ważniejsze - duchowe. Dziecko często staje wobec sytuacji, których nie rozumie i doświadcza emocji, których nie potrafi nazwać. My dorośli nie zawsze mamy czas i chęci aby pochylić się nad trudnym pytaniem zadanym przez naszą pociechę i wtedy na pomoc może nam przyjść książka o przygodach Wielkiego Różowego Hipcia. To swego rodzaju „poradnik” który w sposób obrazowy odnosi się do trudnej sytuacji życiowej mogącej nurtować naszego malucha. Brak empatii, akceptacji siebie, niezrozumienie przez rówieśników czy choroba bliskiej osoby, to problemy, z którymi nasze dziecko spotka się prędzej czy później. Lektura tej książki może go na to przygotować, pozwoli zrozumieć i oswoić problem. Dlatego warto, aby na pólkach naszych pociech pojawiły się „Przygody Wielkiego Różowego Hipcia”, dzięki którym otaczający świat będzie bardziej zrozumiały, a ważne wartości takie jak przyjaźń, szacunek czy akceptacja, zostaną docenione.
Książka jest wartościowym i doskonałym materiałem dydaktycznym, który jako nauczycielka języka polskiego wykorzystuję w małej, wiejskiej szkole i już nie mogę się doczekać kolejnych części.”
